一般社団法人 オープン教育研究所

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活動報告

2012年度 活動報告

オープンエデュケーション・ワークショップ
「オープン教育を創って学ぼう!」の開催

オープン教育研究所が主催するはじめてのワークショップを開催しました。株式会社内田洋行東京ユビキタス協創広場CANVASにて、オープンエデュケーションに関するレクチャーや、オープンエデュケーションを「創ることで学ぶ」グループワークを行いました。27名の参加者の方々と、オープンエデュケーションの可能性や課題について議論しました。

「オープン教育を創って学ぼう!」ワークショップの風景


西武台新座中学校「SACLA(西武台アクティブラーニングラボ)」における学習支援

2012年に開設した埼玉県の私立中学校「西武台新座中学校」において、ICTを活用したアクティブラーニング教室「SACLA(西武台アクティブラーニングラボ)」が設置されています。SACLAは生徒1人1台のiPadや多面プロジェクター、可動式の勾玉型什器などが備えた教室です。ICT機器とアクティブラーニング向け什器とを組み合わせ、生徒の主体的で能動的な学びを支援する学習環境をつくることを目指しています。オープン教育研究所はSACLAにおける学習支援、中でも総合的な学習の時間における授業立案などのコンサルティングや、教員と生徒への技術サポートを行っています。

「SACLA(西武台アクティブラーニングラボ)」学習風景


ひろがるオープン教育